МидгасКаус об обучении детей основам гармоничного взаимодействия с телом и любовью в школах на Эслере

У нас есть профилактика заболеваний в женской и мужской сфере, и мы также рассказываем детям о работе этих органов. Они об этом узнают в детском возрасте – о том, что у мужчины и женщины есть разные органы, каково их назначение. Также говорят в школе о том, что эти органы – это проводники энергии Божественной Любви в физическом её исполнении.

МидгасКаус о любви и физическом удовольствии на Эслере

У нас тоже есть особые ощущения во время полового соединения мужчины и женщины, какие именно – можно сказать, это слияние не только тел, проникновение друг в друга, но и слияние Душ в одно существо. То есть это ещё единство на духовном уровне.

Наше тело устроено таким образом, что наша, как вы говорите, гормональная система, то есть особые вещества, которые вызывают специфические изменения в различных органах, в том числе половые гормоны – они могут выделяться для полового возбуждения в нашей расе только в том случае, если есть желание соединиться именно с любимой женщиной или с любимым мужчиной, в котором любишь не только тело или имущество, а Душу. То есть если духовно не близок этот человек, то у нас не произойдет полового возбуждения.

А по нашим культурологическим кодам близок может быть только один человек, то есть, например, у нас практически не бывает измен. А если он изменил своей супруге или своему супругу – тогда нужно уже очень сильно менять свое тело, свое восприятие, свою гормональную систему. Но это никому не нужно, так как все знают о последствиях такого поступка, потому что в школе в том числе рассказывают о том, что половое соединение мужчины и женщины еще влечет за собой связь на энергетическом уровне, и их ауры становятся похожими друг на друга.

А если это происходит с несколькими партнёрами, то существует больший риск снижения вибраций каждого из них, потому что они начинают, как сообщающиеся сосуды, обмениваться энергиями. Например, одному грустно, и это влияет на остальных.

У нас это рассказывают – вот эти все нюансы женского, мужского организма, преподают, как я уже сказал, «Основы гармоничного взаимодействия с телом». Это как ваша биология, только она изучает именно разумное существо. У нас есть отдельно биология, которая изучает животный и растительный мир планеты, но всё-таки особое внимание уделяется тому предмету, который изучает тело, в котором ты живёшь.

Это первый предмет отношений со своим телом. А также в школе у нас есть предмет, в котором рассказывают про духовные законы, вы их называете обычно морально-нравственными законами, а мы – «законами Духовного мира». Это о том, как жить в семье, как взаимодействовать с родителями, собственным супругом или супругой, как знакомиться, как спрашивать у своего Высшего Я, подходит ли по вибрациям он или она. А также – как поговорить со своими наставниками в Духовном мире и спросить, сколько Духов «назначено»: есть договор в Духовном мире об их воплощении. Как поговорить с ними, вместе скорректировать срок воплощения, и как правильно зачать, выносить и родить ребёнка, и его воспитывать. Воспитывать – значит, питать его Душу, не тело. Все это у нас рассказывается в обширном предмете, который называется «Семейная психология».

11:43, #532 Интимная жизнь инопланетян. Роды у внеземных женщин. Телесные практики на других планетах.

МидгасКаус – представитель планеты Эслер, биолог, психолог, микробиолог, специалист по инопланетным формам жизни.

Январь, 2023 г.

МИДГАСКАУС О ШКОЛЬНОЙ ПОДГОТОВКЕ К СЕМЕЙНОЙ ЖИЗНИ НА ПЛАНЕТЕ ЭСЛЕР

НАУКА ОБРАЗНОСТИ НА ЭСЛЕРЕ