Рассказ МидгасКауса о своей семье, детстве и выборе профессии

На Эслере тоже есть грудное вскармливание, то есть млекопитающие, это примерно до 2-х земных лет. Но они начинают раньше ходить, чем выйдут из этого возраста. Потом идёт, можно сказать, дошкольный период – это примерно лет до 5-ти. У нас школа разделена на несколько циклов обучения, как и на многих планетах Межзвёздного Союза. У нас 3 цикла обучения. Причем, третий цикл - это уже начальная степень профессионального образования.

Так, каждый цикл у нас идёт примерно по 6 земных лет. То есть у нас не классы, а циклы. У вас это называют «курсы». Один курс по этому предмету, один курс по другому предмету.

Первый курс примерно с пяти–шести лет до одиннадцати. Соответственно, второй курс - до семнадцати лет. А третий – это уже после семнадцати. Примерно такой возраст.

Цикл состоит из нескольких курсов по разным предметам. Причём, ближе к началу второго цикла (курса) происходит общее тестирование учеников - определение их профориентации. То есть идут беседы с каждым учеником, а так же с их родителями.

Родители приходят к специальному школьному психологу. Но он не просто психолог. Он психолог по вопросам обучения. У вас называют «образовательный психолог». То есть он изучает методики обучения и их наиболее эффективное усвоение, в зависимости от интеллектуальных особенностей. У вас это «профессия» называется.

У нас в каждой школе, в каждом городе несколько таких специалистов. Они помогают учителям, как куратор учебного процесса. У вас, наверное, это будет завуч. Но сам он не учит по предметам - просто психолог. На профориентации ребёнок сам делает выбор, что ему интересно. Начиная со второй половины второго цикла, программы для детей одного возраста, но выбравших разные направления подготовки, уже отличаются. Тем, кто ориентируется на естественные науки, уделяют больше внимания именно этому направлению. Точные науки также включены в программу, но в меньшем объёме, при этом акцент делается на естественные дисциплины.

Во время учёбы я выбрал специализацию «космос», поэтому все мои знания были сосредоточены вокруг этой темы. Про Эслер и его историю я узнал лишь в общих чертах, а больше всего ещё с детства меня увлекал космос, поскольку у меня папа и мама тоже работают в космосе, на других планетах. Правда, на Земле они ни разу не были. Но они работают на другом конце Галактики. Мама тоже биолог, а папа занимается геологией. Они до сих пор живы и недавно прилетели на Эслер из экспедиции. И сейчас находятся в соседнем городе от меня.

Да, и поэтому я с детства воспитывался в условиях того, что мне постоянно рассказывали про космос. То папа отсутствовал, то мама отсутствовала - по очереди. Также у меня есть два старших брата. Один брат пошёл в службу безопасности Галактики, а второй связал свою работу с политической, можно так сказать, карьерой. Он один из Эслера пошёл в Межзвёздный Союз дипломатом. Вот такая у нас семья.

Но на Эслере есть семьи, которые не занимаются космосом, а своей специализацией. У нас очень много профессий по искусству, есть профессии по истории, по лингвистике. Также есть профессии - это как духовные нумерологи, которые рассчитывают духовные уровни. Развита психология, астральные путешествия, писатели и т.д.

Когда я учился на биолога и психолога и выбрал специализацию «космос», то мог бы выбрать просто «космонавт-исследователь», либо просто какой-нибудь техник, или туристический гид, который рассказывает эслеровцам, когда водит их по Галактике, или историк с какой-то цивилизацией. Но когда я стал изучать больше космос, Галактику, мне рассказывали о Межзвёздном Союзе. Нас уже в школе начинают возить на другие планеты на основе экскурсий. Это как сейчас экскурсии у детей, когда их везут в другой город, а у нас везут на космическом корабле на другую планету, причём без родителей, просто в присутствии учителей.

Когда я начал изучать космос, то уже в старшей школе понял, что моя специализация — «контакты». У Ирины в лексиконе есть такое понятие, как «внеземные цивилизации», но у нас это не внеземные, а внеэслеровские. То есть это контакты с инопланетянами. И не просто с инопланетянами, а с теми из них, кто не входит в Межзвёздный Союз.

Я рассказал, что изучал историю планеты Земля. В детстве нам показывали каталоги цивилизаций, они были у моего папы. Там я узнал, что среди множества планет существует Земля. На этих страницах были фотографии планеты. Я восхитился, какая у вас богатая природа! И подумал, что Бог-Творец наделил людей, живущих на Земле, совершенным разумом. Таким же совершенным, как и их планета – красивым.

Но когда я узнал, что она не входит в Межзвёздный Союз, то очень удивился. Почему не входит? Хотя там живут разумные существа. Прочитал в истории Галактики именно про Землю, про открытие, про войну - про всё прочитал. И я спросил у своего Высшего Я:

«Подходит ли мне специализация именно по контактам с Землей?»

И был получен положительный ответ. Вот так я пришёл в эту профессию.

После завершения старшего цикла я учился где-то около 10 лет, чтобы мне дали допуск к контактам с вами. Впервые я прилетел на Землю только в 1983 году. Это произошло ещё позже. Я учился, а потом сдавал зачёты (экзамены). Потом я изучал опыт других специалистов по контактам с землянами – уже был специалистом. И потом вступал в астральные контакты. А физически я впервые прилетел на Землю только в 1983 году.

Сначала я изучил язык. Я выбрал изучать русский язык, потому что Россия – это самая большая площадь населения. Там я решил искать контактёров, среди этой страны. Поэтому я выучил язык, изучил культуру. Мы вместе изучали, я был не один. Но я изучал её вместе с другими - не только с эслеровцами, но и с представителями других планет. У нас были, можно сказать, общие классы или общие конференции, где нам давали информацию. С нами работали специалисты службы безопасности Галактики. Они рассказывали о правилах контактов, что допустимо и недопустимо для контактёра и т.д. Давали чёткие правила.

Также я изучал астральные путешествия. Параллельно я изучал биологию земных организмов и людей. И вообще растительность, природу Земли. На всё это потребовалось 10 лет. Дело в том, что жителя любой планеты - эслеровца, бурхадца и так далее, которые не прошли специализацию по теме, их никто не допустит к контактам с землянами, тем более физическим. Вы считаетесь инопланетными существами. С вами вступают в контакты только учёные.

Однако, если они способны выходить в Астрал, то, конечно, могут контактировать с нами, ведь Духовный мир един для всех. В этом мире не нужно знать язык, чтобы общаться, мы общаемся на уровне мыслеобразов.

Таймкод: 25:56 #277 Дети инопланетян. Как школьное образование влияет на будущее ребенка_ Истинная духовная жизнь.

МидгасКаус – представитель планеты Эслер, биолог, психолог, специалист по инопланетным формам жизни.

Май, 2021 г.

МОДА НА ПЛАНЕТЕ ЭСЛЕР

МИДГАСКАУС ПРО ОБУЧЕНИЕ МЕДИЦИНЕ НА ПЛАНЕТЕ ЭСЛЕР  

СТРУКТУРА МЕДИЦИНСКОЙ СЛУЖБЫ НА ПРИМЕРЕ ПЛАНЕТЫ ЭСЛЕР. РОДОВСПОМОЖЕНИЕ

Мы осуществляем свою созидательную деятельность на общественных началах, без какой-либо финансовой поддержки. Будем очень признательны, если Вы окажете нам финансовую помощь и поддержите волонтёров Блога https://pay.cloudtips.ru/p/4d223152