Подготовка детей-контактёров к социуму на Земле

Если к вам подошёл ребёнок и сказал:

«Папа или мама, могу ли я рассказать о своём друге, например, мальчике-волшебнике или фее, своим друзьям?»

Можно поинтересоваться:

«А почему тебя интересует этот вопрос?»

Возможно, он уже кому-то попробовал рассказать и встретил негативную реакцию. То есть, чтобы он вам рассказал, что случилось. И если он действительно встретил негативную реакцию, то ему можно просто объяснить, что подобные вещи он может рассказывать только вам. Но только обязательно объяснить, почему.

Так и сказать, что у нас сейчас такое время, такой мир, когда много людей не чувствуют этих друзей, этих сущностей - Духов, помощников, кураторов. У многих людей это видение закрыто, а у тебя оно есть. Если ты об этом будешь рассказывать своим друзьям, то они могут испугаться неведомого для них. От этого у них появится злость. От этого они могут тебя обижать, и ты обидишься. А если ты на них обидишься, то сам будешь подобно, как они. И тоже перестанешь их видеть. Примерно, так можно объяснить.

"Поэтому я бы тебе не советовал, не желал, чтобы ты об этом рассказывал. Люди бывают разные. Наш мир ещё не готов, тем более ты ещё в таком возрасте, маленький. Но, конечно, выбор тебе делать самому".

То есть не настаивать на этом, а просто предупредить, предостеречь что ли.

Например, он скажет:

«А можно я этому другу скажу? Он никому не скажет».

Скажите:

«Сынок, я тебе всего лишь сказал, как сам думаю. Выбор всегда делать только тебе».

Если вы будете предоставлять выбор своему ребёнку, то будете приучать его к самостоятельности и ответственности. Это ему очень пригодится в будущей жизни. Конечно, многое ещё зависит от типа социума. Многие дети понимают гораздо больше, что уместно говорить, а что неуместно в своем коллективе. Даже если он кому-то что-то расскажет и от этого начнёт терпеть притеснения – это тоже будет его полезный опыт.

Если он уже рассказал и жалуется вам, что его преследуют. Тогда вы спокойно скажите, что если ты принял такое решение рассказать об этом друге людям, которые его не видят, то теперь будь готов к тому, что они будут отторгать непонятное. Потому что они всего этого боятся. Одни боятся, другие хотят быть такими же, как и ты, но не могут этого. И чтобы этого не показать, они показывают, что злятся. Хотя в Душе даже этого нет. То есть притворная такая злость.

Да, такое есть в вашем мире. К сожалению, это так. И перед ребёнком это не нужно скрывать. Нужно говорить, как есть. Потом сказать:

«Но ты на них не обижайся. Тоже посылай им Свет своей Любви».

Учите его, чтобы он не обижался на обидные слова и тем более, ни к кому не проявлял агрессии. Они обязательно тебя поймут, если ты будешь, не смотря ни на какие обидные словечки, насмешки, ты будешь продолжать им улыбаться и посылать Свет Любви. Чтобы он не проявлял никакой агрессии. Потому что если он будет просто обижаться, уходить и показывать себя слабым перед ними, то они могут ещё больше нападать.

Таймкод: 53:24, #277 Дети инопланетян. Как школьное образование влияет на будущее ребенка_ Истинная духовная жизнь.

МидгасКаус – представитель планеты Эслер, биолог, психолог, специалист по инопланетным формам жизни.

Май, 2021 г.

КАК ВЛИЯЕТ ЭНЕРГИЯ СЛОВА И МЫСЛИ НА БУДУЩЕГО РЕБЁНКА? КАК ПОМОЧЬ РЕБЁНКУ ИДТИ ПО ПУТИ ДУХОВНОГО РАЗВИТИЯ?

ВОПРОСЫ КАК СПОСОБ ПОЗНАНИЯ МИРА. КАК ОТВЕЧАТЬ НА ВОПРОСЫ ДЕТЕЙ? ПЕРЕДАЧА СВЕТА

Мы осуществляем свою созидательную деятельность на общественных началах, без какой-либо финансовой поддержки. Будем очень признательны, если Вы окажете нам финансовую помощь и поддержите волонтёров Блога https://pay.cloudtips.ru/p/4d223152